Ontwikkel-
vermogen
aanwakkeren
Licht op
wat werkt!
Er zit meer ontwikkelvermogen in mensen
en organisaties dan we benutten.
Als mensen zelfstandig kunnen denken, verschillende perspectieven durven onderzoeken en zich verantwoordelijk voelen voor het geheel, ontstaat beweging die niet van één leider of adviseur afhankelijk is.
Hes-is-more begeleidt ontwikkelopgaven vanuit mens, team én organisatie en versterkt het vermogen om zelf te blijven kijken, denken, kiezen, handelen en leren.
Waar wil jij beweging in brengen?
Waarom Ontwikkelvermogen?
Je hoeft niet vast te lopen om verder te willen komen
Werk en samenleving veranderen voortdurend. AI ontwikkelt zich razendsnel, vakmanschap verandert, organisaties bewegen en maatschappelijke opgaven stellen ons voor nieuwe vragen. We kunnen niet vooraf alle antwoorden kennen.
Wat we wél kunnen ontwikkelen, is ons vermogen om nieuwe werkelijkheden te onderzoeken, een mening te vormen, samen richting te kiezen en daarnaar te handelen.
Niet alleen meebewegen met verandering,
maar leren bijdragen aan de beweging.
Ontwikkeling beweegt tussen ik, wij en systeem
IK — Wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik? Wat zie ik vanuit mijn vakmanschap? Waar sta ik voor? Welke verantwoordelijkheid neem ik?
WIJ — Hoe verhouden we ons tot elkaar? Welke verschillende werkelijkheden zien we? Waar vinden we elkaar en wat willen we samen mogelijk maken?
SYSTEEM — Waar willen we als organisatie naartoe? Welke structuren, processen, patronen en vormen van leiderschap helpen daarbij — en welke vragen om ontwikkeling?
Niet alleen: wat vraagt de organisatie van mij?
Ook: wat zie en vind ík dat de organisatie nodig heeft?
Als je werkt aan draagkracht en veerkracht, kun je tegen een stootje.
Waar wil je beweging in brengen?
Bijvoorbeeld als je merkt:
- dat er meer vakmanschap, denk- en ontwikkelkracht aanwezig is dan wordt benut;
- dat mensen vaak wachten op richting, terwijl je juist eigenaarschap en leiderschap wilt activeren;
- dat er veel autonomie is, maar gezamenlijke beweging lastig ontstaat;
- dat doelen en structuren helder zijn, maar de bedoeling niet vanzelf wordt gedragen;
- dat verschillende perspectieven er wel zijn, maar nog onvoldoende worden benut;
- dat je niet alleen het vraagstuk van vandaag wilt oplossen, maar het ontwikkelvermogen voor morgen wilt vergroten.
Je hoeft niet ziek te zijn om beter te worden.
true navigation begins in the human heart
Hoe kunnen we samenwerken?
Team & organisatie
Voor ontwikkelopgaven rond samenwerking, leiderschap, eigenaarschap en verandering. We onderzoeken wat er speelt en waar beweging mogelijk is.
→ Team & organisatie
Individuele ontwikkeling
Voor wie opnieuw wil onderzoeken: wie ben ik, wat kan ik, waar sta ik voor en waar wil ik naartoe?
→ Individuele ontwikkeling
Samen ontwikkelen
Voor vraagstukken waarop het antwoord nog niet vaststaat. We onderzoeken, ontwikkelen en proberen uit in de praktijk.
→ Samen knutselen
Je hoeft nog niet te weten welke deur,
we kunnen eerst ook samen kijken.
Hoe werken we?
Eerst kijken. Dan richting maken. Dan doen.
We onderzoeken wat er speelt en waar ontwikkelruimte zit.
Kun je je eigen koers varen als je met een ander in het zelfde schuitje zit?
In de praktijk:
Ontwikkelvermogen wordt zichtbaar als mensen anders gaan kijken, denken én handelen.
Bijvoorbeeld wanneer een team niet langer wacht tot een leidinggevende de richting bepaalt, maar zelf verantwoordelijkheid neemt. Of wanneer verschillende perspectieven niet tot gedoe leiden, maar worden gebruikt om samen verder te komen.
We werken aan echte ontwikkelopgaven in de praktijk. Met mensen, teams én de organisatie eromheen.
Wat werkt al? Waar schuurt het? Wat willen we ontwikkelen? En wie heeft daarin iets te doen?
Over Hester:
Nieuwsgierig naar wat mensen samen mogelijk kunnen maken
Ik ben Hester Hendriksma. Trainer, facilitator en aanjager van ontwikkelvermogen.
Ik hou van de ruimte tussen wat er is en wat er óók zou kunnen zijn. Ik breng verschillende perspectieven bij elkaar, maak patronen bespreekbaar en help complexe ontwikkelvragen hanteerbaar maken.
Ik versterk het vermogen van mensen om zelf te kijken, denken, kiezen en handelen — in verbinding met de mensen en wereld om hen heen.